在移動互聯網剛剛興起的時候，內容創作的迅猛發展，讓內容平臺的流量暴漲，比過去的內容要多得多。但現在的內容太少了，只要有好的內容，用戶就會買單。
而當“內容為王”的呼聲越來越高，成為獲取流量不可或缺的“制勝法寶”時，網上也流傳一個公式：內容=流量+留量+營銷，也就是說優質的內容可以帶來巨大流量、留下用戶、成為營銷轉化的關鍵。
內容平臺發展的初期，就像一個小型便利店，用戶只有極少的信息可供用戶消費，沒有太多的選擇空間。就是因為這個問題，導致了用戶的口碑和用戶的流失。內容平臺的生命力在于追求優質內容的產出，以及內容消費的升級，為用戶提供服務，這才是流量守恒定律。機構想要靠內容轉化客戶，必需得養成內容宣發的相關思維：一種是流量思維，一種是用戶思維。
用流量思維做內容
常規的流量思維做內容，是以全媒體平臺進行熱點新聞、瀏覽量檢索，鎖定流量熱度較好的話題，去輸出內容，俗稱“跟熱點”、“蹭流量”，但這類內容輸出，一般很有“技巧”，將熱點與自身產品結合，一不小心就成了產品廣告，用戶看了會覺得受到“欺騙”，反而弄巧成拙。
還有一種以流量思維做內容的方向：用數字化工具分析總結出熱點爆點的大類走向，以此來創作流量內容，平臺會把這類內容做優先展示，省去一部分推廣“占位”的費用，也增加了相關品牌及產品的曝光率，這也是為什么很多企業原意花高價聘請內容運營大師的主要原因之一。
用用戶思維做內容
在注意力經濟時代，用戶本身就是流量，誰能在碎片化的時間里留住用戶，誰就能在“內容變現”、“內容轉化”上占得先機。而這套內容宣發的核心邏輯是：用戶為內容提供價值，內容質量由市場決定。當你的內容既專業又有特色，能隨著市場的發展而主動迭代，你就更容易獲得口碑和市場的雙重收益。
站在用戶的角度上思考，最好不要把自己定位在買產品上，而是要有一套用戶思維，把用戶的利益最大化，為用戶提供最優解決方案！不斷開發高品質的內容，提供高質量的用戶服務，才能持續發展，管理流量，不管是通過平臺還是通過用戶，或者是通過客戶，都很簡單。
說者容易聽者難，事實上大多數中小型企業或是機構不會做內容營銷，在做內容營銷、口碑搭建、流量轉化上總是“借鑒”，很少結合自己的產品搭建一個新媒體宣發矩陣，形成體系化的內容輸出，零星的瀏覽量，怎么可能帶來更多的轉化率？
教培機構內容運營整體解決方案
內容的魅力有多大，內容的競爭未來就會有多激烈。毫無疑問，想要實現高質量的內容運營，需要具備扎實的內功，包括“矩陣建設、內容規劃、文案編輯、數據分析”等能力。而這一點正是傳統教培機構所缺失的，所以在這個數字化轉型時代，一支專業的內容代運營團隊就顯得尤為重要。
鴻學金聯新職教高研院數字化內容工廠——專業賦能教培機構，提供豐富的內容運營，從0到1搭建公眾號、視頻號、小程序教務服務后臺，從用戶需求、用戶體驗出發，通過打造軟文、視頻、海報等優質的原創內容、精致的宣發設計，幫助機構提升品牌傳播能力和宣傳力。（上誠學信付，業績漲3成）